Vòng chung kết ITMC 2022 diễn ra vào ngày 20/2, dưới sự giám sát của Ban tổ chức ITMC quốc tế tại Thái Lan. Do dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp tại nhiều quốc gia nên thí sinh của các đội thi đã tranh tài theo hình thức trực tuyến. Sôi nổi tham gia sân chơi bổ ích này, học sinh trường tiểu học Thanh Xuân Nam đã đạt được thành tích đáng tự hào.
Trước đó, học sinh Việt Nam từ lớp 2 đến lớp 11 trên toàn quốc đã trải qua vòng loại quốc gia. Ở vòng này, thí sinh trải qua đề thi gồm 3 phần với 29 câu hỏi giải quyết vấn đề và 1 câu hỏi điểm thưởng. Đề có 60% câu hỏi ở mức độ cơ bản và 40% câu hỏi mang tính phân loại cao. Được Ban tổ chức ITMC 2022 tạo điều kiện của, đặc biệt để động viên học sinh trong thời gian dịch bệnh Covid-19, với uy tín của các kỳ ITMC trước, năm nay có rất nhiều thí sinh có năng lực tốt tham dự và vượt qua vòng loại quốc gia để tham dự vòng chung kết.
Kỳ thi Tìm kiếm tài năng Toán học quốc tế ITMC là sân chơi Toán học bổ ích, hấp dẫn, do tổ chức giáo dục Thai Talent Training tổ chức thường niên dành cho các học sinh và nhà giáo dục yêu thích toán học trên toàn thế giới được giao lưu, học hỏi và tranh tài. Kỳ thi quy tụ các thí sinh đến từ nhiều quốc gia và vùng lãnh thổ trên toàn thế giới như: Các tiểu Vương Quốc Ả rập Thống nhất (UAE), Brazil, Đài Loan, Phillipine, Thái Lan, Turkmenistan, Campuchia, Việt Nam,…
Do tình hình dịch bệnh, vòng chung kết, các thí sinh đã làm bài trực tuyến dưới sự tổ chức của Ban Tổ chức ITMC quốc tế. Trong thời gian làm bài có sự giám sát 100% của hệ thống camera, thu âm. Tài khoản thi được gửi trực tiếp cho thí sinh dùng để đăng nhập. Kết quả bài thi được chấm luôn khi kết thúc bài thi. Sau khi tổng hợp kết quả của các nước, Ban tổ chức đã xếp giải và gửi giấy chứng nhận, huy chương ủy quyền để Ban tổ chức cuộc thi tại Việt Nam trao cho thí sinh đạt giải. Kết quả, học sinh trường Tiểu học Thanh Xuân Nam (Quận Thanh Xuân, Hà Nội) đã đạt 1 giải Đồng và 2 giải Khuyến khích tại cuộc thi tìm kiếm tài năng Toán học Quốc tế ITMC 2022 – Vòng 2 - Chung kết Quốc tế. Đây là thành tích đáng tự hào, thể hiện nỗ lực của học sinh nhà trường trong bối cảnh hoạt động dạy và học gặp nhiều khó khăn vì dịch bệnh Covid-19.